Tag: Interactief

[Sessie]

Online acties in de praktijk

(21/01/2012)

Om jongeren te bereiken, worden nieuwe media stilaan onontbeerlijk in de communicatiemix van jeugdorganisaties. In deze sessie stellen 5 organisaties een case voor, waarin zij creatief met nieuwe media aan de slag gingen: hoe gingen zij te werk? Wat was het resultaat? Wat liep vlot? En wat waren de struikelblokken?

» Lees meer

[Sessie]

Speeddate: Vraag het aan de jongeren zelf

(11/01/2012)

Op een studiedag over jongeren en nieuwe media zou het zonde zijn om de jongeren zelf niet aan het woord te laten. Daarom zullen 10 leerlingen (17 jaar) uit Onze-Lieve-Vrouw-Presentatie in Lokeren ook de hele dag de sessies bijwonen en kritische vragen stellen en beantwoorden.

» Lees meer

[Sessie]

Een social media beleid voor je organisatie

(16/12/2011)

Facebook en Twitter blokkeren op het werk? Of juist stimuleren om in interactie te gaan met je achterban? En wordt er tijdens de werkuren dat niet te veel gefacebookt en getwitterd? Het is een dilemma waar veel organisaties mee worstelen.

» Lees meer

[Sessie]

Privacy Online

(01/02/2010)

De slogan voor Safer Internet Day 2010 (9 februari) is “Think before you post”. Zelf content toevoegen aan het internet, daar komt het bij web 2.0 allemaal op neer. Taggen of getagd worden. Maar mag dat zomaar allemaal?

» Lees meer

[Sessie]

Ben jij een webslet? Jongeren, relaties en seksualiteit online

(27/01/2010)

Bart Degryse van Sensoa gaat samen met ons op zoek naar 'netsletten'. Surfen jongeren massaal naar porno? Geven ze zich helemaal bloot voor de webcam? En wat is sexting? Sensoa voorziet ons van het nodige cijfermateriaal over jongeren, relaties en seksualiteit op internet en toont concreet materiaal om met jongeren hierover aan de slag te gaan.

» Lees meer

[Sessie]

Kinderen en nieuwe media - de resultaten van Apestaartjaren 3 uitgespit

(26/01/2010)

Onderzoek over jongeren en nieuwe media focust zich vaak op 12-18 jarigen. Toch weet elke jeugdwerker dat ook jongere kinderen vaak wizards zijn als het op gsm, computer en internet aankomt. Of is dat maar schijn?

» Lees meer

[Sessie]

Digitale Inclusie

(26/01/2010)

Niet elke digital native vindt probleemloos zijn weg in cyberspace. Web 2.0 voor maatschappelijk kwetsbare jongeren: een zucht of een zegen? Jan Dekelver stelt het INCLUSO onderzoeksproject voor, dat nagaat welke rol sociale software (zoals Netlog) kan spelen in de inclusie van maatschappelijk kwetsbare jongeren. Jo Van Hecke vertelt over zijn ervaringen als begeleider van een INCLUSO pilootproject in TONUSO, een voorziening voor bijzondere jeugdzorg.

» Lees meer

[Sessie]

Let the NuGames begin

(26/01/2010)

NuGames zijn activiteiten die media en technologie als een instrument gebruiken om nieuwe en verfrissende ervaringen te creëren. Voor op kamp, tijdens de vakantie, in het weekend, op workshops of tussendoor. Ze zijn er speciaal voor het jeugdwerk en ze sluiten aan bij wat er leeft bij jongeren in de 21e eeuw. Het kunnen oude spelen zijn in een nieuw jasje of ze kunnen een totaal nieuwe manier van spelen introduceren. Ze hoeven niet duur te zijn, noch ingewikkeld. Wel vernieuwend en zeker fun.

» Lees meer

[Sessie]

Online projecten opzetten

(03/10/2008)

Eén van de basiskenmerken van de social-profit sector is dat er met mensen gewerkt wordt. We werken met groepen, voorzien een begeleiding, leggen een traject af...

De opkomst van de nieuwe media betekenen nieuwe mogelijkheden: online projecten, virtueel vergaderen, de projectgroep als community,... Wat zijn do’s & don’ts? Sla een nieuwe weg in met je organisatie!

» Lees meer

[Sessie]

Digi-kloof overbruggen

(03/10/2008)

Niet elke jongere heeft een PC, kennis van en toegang tot het internet of de nieuwste snufjes. Diverse organisaties zoeken naar methodieken, activiteiten en tools om de digitale kloof te overbruggen.

LINC vzw wil mensen een stem geven in de digitale maatschappij. Dit gebeurt o.a. via magusines, online multimediale tijdschriften waarbij LINC zorgt voor didactische begeleiding en middelen. In deze sessie worden een aantal projecten met allochtone nieuwkomers en maatschappelijk kwetsbare jongeren besproken. Do’s & don’t voor digi-beten…

» Lees meer